Ils essayent d’aider les enfants qui souffrent sur le plan psychique. Ils sont donc confrontés à l’environnement de l’enfant et en particulier au milieu familial et scolaire. Ils doivent souvent soutenir aussi les parents et les enseignants qui atteignent en raison du comportement de l’enfant, leurs limites. Ils diagnostiquent, conseillent, enseignent et mettent en place des thérapies.
Nature des tâches
2012
