Maîtres/-sses d’écoles enfantines, enseignants ou pédagogues curatifs sur la base des enseignements de Rudolf Steiner (également pédagogie Waldorf). Ces formations doivent permettre de s’occuper mieux des enfants et des jeunes particulièrement limités ou de s’en occuper tout court, autrement dit de pouvoir entrer en contact avec eux (pour les autistes par exemple).
Nature des tâches
2012
