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Mit Musik, einfach zu spielenden Musikinstrumenten und auch Gymnastikgeräten führen sie mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen rhythmische Übungen durch. Dadurch wollen sie das bewusste Wahrnehmen und Erleben der Sinne und Körperrhythmen schulen. Rhythmik ist ein pädagogisches wie auch therapeutisches Mittel. RhythmiklehrerInnen können durch die rhythmisch-musikalische Erziehung pädagogische und künstlerische Ziele erreichen. In ihrer Arbeit verwenden RhythmiklehrerInnen ganz verschiedene Musikinstrumente, Musikstücke, Materialien und Geräte, z.B. Reifen, Malutensilien, Bälle, Seile oder Tücher. Sie haben es mit verschiedenen Altersstufen in unterschiedlichen Berufsfeldern zu tun, die sie alle selbständig unterrichten. Sie führen sie zur Musik hin, mit Hilfe von Musik und Bewegung. Rhythmiklehrerinnen arbeiten meist an Musikhochschulen, Fachhochschulen für Sonderpädagogik und Sozialarbeit sowie an Konservatorien.
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