Infirmier/-ière, HES BSc

Infirmier/-ière, HES BSc

 
Nature des tâches
Les infirmières et les infirmiers en santé sont responsables des soins prodigués aux patients de tous âges dans les hôpitaux, centres psychiatriques, foyers, instituts de réhabilitation. Ils tiennent compte de la personnalité et du milieu social de la personne et essaient, dans la mesure du possible, d’organiser sa vie et de l’adapter à de nouvelles situations. Ils soutiennent le malade dans sa vie de tous les jours, le motivent, l’encouragent, participent aux traitements, observent et notent le déroulement de la maladie. Ils collaborent avec tous les professionnels concernés, accompagnent les patients dans les situations de crise, ainsi que pendant la phase de fin de vie.

A part leurs tâches de soignants, ils sont aussi responsables de la qualité des soins. Ils dirigent les équipes de soins, organisent l’intervention des collaborateurs diversement qualifiés, surveillent les méthodes de soins, trouvent de nouvelles solutions, ont à coeur d’améliorer constamment ces soins et mettent à profit les nouvelles connaissances acquises.

Formation Infirmier/-ière, HES BSc
Formation dans une haute ècole spécialisée: 3 ans à plein temps, 4 ans en emploi ou 5 1/2 ans au minimum à temps partiel.
Les cours théoriques sont complétés par des stages pratiques dans les domaines les plus variés.

Titre obtenu: Bachelor of Science HES en soins infirmiers.



Adressen

Entreprise / École Localité
Kantonsspital Aarau AG Aarau
Kantonsspital Baden AG Baden
Laufbahnberatung Gesundheitsberufe Zürich-Oerlikon
Universitätsspital Zürich Zürich
Conditions d'admission
Admission directe: CFC du domaine de la santé et maturité professionnelle santé-social, certificat ECG option santé et maturité spécialisée option santé; diplôme d’une école supérieure santé.
Autre profil: accès par les modules complémentaires santé.

Les tâches multiples exigent une bonne santé physique et psychique, sociabilité, intuition, fiabilité, sens des responsabilités et de l'observation, bonne culture générale et du plaisir à acquérir de nouvelles connaissances.

Perspectives
Les possibilités de se spécialiser sont nombreuses.
Dans le domaine infirmier:
infirmier/-ère clinicien/ne, p.ex. option gériatrie, réadaptation, oncologie, psychiatrie, soins palliatifs, cardiologie ou infirmier/-ère dipl. en domaine opératoire. Expert/e dipl. en soins intensifs ou en soins d'anesthésie (EPD ES).
Sage-femme BSc HES; formation de Master in nursing ou en sciences infirmières.

Dans le domaine pédagogique:
enseignant/e en soins infirmiers, directeur/-trice d'école des soins infirmiers, enseignant/e dans une haute école spécialisée.

Dans le domaine de l'administration: brevet fédéral de spécialiste en codage médical.

    
Service

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